偏遠地區學校較缺乏藝術師資，本計畫帶著一群經過專業培訓的師資生，踏上藝術陪伴之路。小朋友在暑期營隊裡用易取得之物品創作藝術作品，試著在音樂律動中找尋自信，或透過戲劇表達心中的情感。這些課程不只讓孩子受益，師資生們也從學生的反應與創意教案中汲取靈感，這些美麗的收穫，逐漸在各個偏遠地區校園擴散開來。
獲教育部114年校長領導卓越獎、教育部106年藝術教育貢獻獎。擔任教育部藝術教育推動委員會委員、教育部中央國教輔導團藝術分團委員、文化部藝術入校計畫共同主持人、新北市國教輔導團藝術領域分團召集人、藝術美感育苗計畫總講師分享計畫。